Ik ben slechthorend en werkzaam als docent in het mbo-onderwijs. In de dagelijkse praktijk ervaar ik vooral problemen met het verstaan van studenten in klassensituaties. Zodra er sprake is van rumoer in de groep, kost het mij veel extra inspanning om spraak goed te kunnen volgen. Vragen van studenten vanaf de achterste rij zijn vaak moeilijk verstaanbaar, maar ook wanneer een student dichterbij staat, kan het verstaan door omgevingsgeluid en meerdere geluidsbronnen tegelijk alsnog lastig zijn. Dit vraagt gedurende een lesdag veel energie en concentratie.
In mijn lokaal is een testopstelling geplaatst van het PlanPlan microfoonsysteem voor docenten. Deze test heb ik als bijzonder prettig, waardevol en aanvullend ervaren. Het systeem gaf mij direct merkbaar meer rust en grip in de lessituatie. Vooral het schakelen tussen verschillende zones en de mogelijkheid om complete stilte te creëren, hebben mij enorm geholpen. Hierdoor kon ik veel gerichter luisteren en werd het verstaan van studenten aanzienlijk beter.
Een belangrijk verschil was dat vragen vanaf de achterste rij voor mij wél verstaanbaar werden. Dat betekende niet alleen dat ik studenten beter kon begrijpen, maar ook dat ik als docent zekerder en meer ontspannen voor de klas stond. Studenten werkten bovendien goed mee met het gebruik van het systeem, wat de inzet ervan in de praktijk extra haalbaar maakte.
Hoewel de testdag ook vermoeiend was, omdat er veel uitgeprobeerd en ingesteld moest worden, heeft deze ervaring mij vooral laten zien hoeveel dit systeem mij kan brengen in mijn dagelijkse werk. De luisterinspanning werd verminderd en ik merkte dat ik beter kon functioneren in een omgeving die normaal gesproken juist extra belastend voor mij is.
Daarnaast wil ik benoemen dat de deskundige ondersteuning van Jasper Wiltink (adviseur werkplekoplossingen bij PlanPlan) hierin veel heeft betekend. Hij kon goed inschatten waar mijn behoefte lag en heeft mij op een zeer passende manier begeleid tijdens de test. Dankzij deze begeleiding en de praktische ervaring in mijn eigen lesomgeving heb ik een realistisch en duidelijk beeld gekregen van de meerwaarde van dit systeem.
Voor mij is dit microfoonsysteem geen luxe, maar een belangrijk hulpmiddel om mijn werk als docent goed en duurzaam te kunnen blijven uitvoeren. Het ondersteunt mij in het verstaan van studenten, vermindert de dagelijkse luisterbelasting en helpt mij om volwaardig en met vertrouwen les te geven.